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校本教研

在磨砺中成长,在交流中提升——记灵芝学区科学教研活动

来源:灵芝街道中心小学 发布时间:2018-09-28 浏览次数: 【字体:

为了扎实开展学区校本教研活动,搭建教师之间相互学习平台,928日上午,灵芝学区科学教研组全体教师相聚在央茶湖小学,参加每月一次的科学教研活动。

首先,央茶湖小学的李琴老师带领602班同学为大家展示了《抵抗弯曲》一课。李老师深入研究课本,精心设计教学,从欣赏绍兴的古建筑引入,将学生的目光聚焦于支撑建筑物的横梁和柱子。然后,通过图片引导学生发现横梁更容易发生弯曲和断裂,进而引发思考与横梁的抗弯曲能力的相关因素。学生在课堂上探究了纸梁的宽度和厚度两个因素对抗弯曲能力的影响,通过实验,学生发现了纸梁的厚度更能有效影响横梁的抗弯曲能力。值得欣喜的是,这节课,除了科学组老师,还吸引了很多其他任课教师前来听课。

课后,我们移步央小会议室,在会议室进行了讨论。李琴老师先讲述了自己的设计思路,接着每位教师针对本堂课进行了点评。大家一致认为李老师实验指导非常到位,课件制作注重细节,思路清晰。钟薇老师提出增强预测环节的意义的方法,然后,大家对“改变纸梁厚度时该不该将纸粘起来?”和“怎样防止垫圈滑落?”这两个问题进行了积烈讨论。

本次活动,上课老师精心准备,老师们在分享感悟和研讨交流中不断提升,为我组下半年教研活动的开展开了一个好头!


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